在很多人的幫忙跟祝福下,順利通過一階國考了,果然解決掉一個煩惱後還會有下一個煩惱,完成一個挑戰後還會有下一個挑戰,學期剛開始就有接踵而來的任務讓我有點煩亂,今天下午去台大旁聽一些有興趣的文學課,但回來後覺得有些頭昏腦脹,決定花些時間重新定位一下這學期的方向,雖然不知道寫這篇文到底對這學期的目標落實有沒有幫助。

這學期四目標,Priority依序是:課業、家教、合氣道、日文。

剛才看了一下自己的成績排名,好可怕,而且一直倒退><唉,這學期的見習、實驗、lecture都希望自己能全心投入,對自己要求高一點,也能有不錯的收穫跟成長。

這學期接了一個小型補習班的家教,對我來說是一個很好的挑戰跟成長,因為對教學這部分一直有熱忱,之前做的比較都是一對一家教,這次是一對三,感覺更能磨練自己領導一個班級的能力,希望能透過生動、用心的教學,讓學生成績有實質的進步,對英文產生學習動機與自信。

合氣道一直覺得自己爛爛的,感覺肢體不太協調,悟性也不是很好,現在已經棕帶了,接下來就是迷濛黯沉的黑帶,希望這學期能夠增加練習量,把一些基本功打穩,技法表上的都要熟練。

日文也是頗半吊子,暑假要去日本玩,希望在去日本玩之前自己聽說能力能像樣一點,至少生活用語要能即時反應,一些文法基礎也想重新打穩。

之前聽一篇有關時間管理的Ted,它裡面講一個人的例子,她說當她說她沒有時間做某某事的時候,並不代表她真的"沒時間",而是她不想做那件事、那件事不是她的Priority,我希望自己這學期也能秉持這個精神,在決定要去做甚麼事時,先檢視一下自己這四項目標是否有顧好,有多餘的時間再去做這四項目標以外的事。

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